Lezjlott a 11. Fenntarthatósági Témahét

 Sok programmal, élménnyel, foglalkozással zajlott le az idei fenntarthatósági témahetünk, amely sorrendben már a 11. volt. Hétfőtől péntekig kiállítások, rejtvények, rendhagyó órák segítették diákjaink környezettudatos szemléletének alakítását. Örökös ökoiskolaként a hétköznapokban is kiemelt fontossággal kezeljük a fenntarthatóságot, ami most még több figyelmet kaphatott. Köszönet illeti iskolánk pedagógusait, akik tanórai és tanórán kívüli foglalkozásokat szervezve tartalommal töltötték meg a témahetünket és minden korosztály számára játékos és élményszerű formában adtak át fontos tudást a környezet- és természetvédelemről.

Minden eseményt lehetetlen felsorolni, hiszen még egy matematika vagy magyar órába is sikerült "becsempészni" a fenntarthatóság szemléletét a kollégáknak, néhány megvalósult programot azonban érdemes kiemelni:

Természetbúvár Túrán vettek részt a 4., a 6. és a 8. osztályok, ahol a környék élővilágának titkaival ismerkedhettek. 

 

A 3. és 4. évfolyamból három osztály vett részt az Iskolában az Erdő program erdőpedagógiai foglalkozásán, amelyről már korábban beszámoltunk: 

https://okoiskola.blogspot.com/2026/04/az-erdo-titkai.html

A hulladék problémájával játékos sporttevékenység keretében testnevelés órákon is megismerkedtek a gyerekek:

Aktív szemétszedéssel tettek is tanulóink a szebb környezetért, sok zsák hulladékot gyűjtve össze Bocskaikertben.

A legkisebbek gyűjtöttek és ültettek makkot, rész vehettek nyitott madarász suli foglalkozáson vagy az iskola területén található növényekkel, állatokkal ismerkedhettek rendhagyó óra keretében.

A 2. osztályosok ismerkedtek a szelektív hulladékgyűjtés és a megújuló energiaforrások témakörével, 

Nagy siker volt a Föld Napjára szervezett rajzpályázat is, amely iskolánk sok tanulóját megmozgatva színpompás alkotásokkal töltötte meg az aulát. 

A 3.a tanuóli a felelős állattartás szabályait ismerhették meg és kisállatsimogató programban is részt vettek:

A 3.b osztály a Föld Napjára készült közös alkotással...

... és Az erdő hőse című játékban való aktív részvétellel tett a fenntarthatóságért:

A 3. c osztály számos program mellett szemétszedéssel, föld napi alkotásokkal és makkültetéssel tűnt ki:

A negyedik évfolyamos tanulók az újrahasznosításban is jeleskedtek, de szépirodalmi alkotásokon keresztül a szelektív hulladékgyűjtéssel és a fenntartható közlekedéssel is megismerkedtek.

A Fenntarthatósági Témahéten lezajlott a harmadik-negyedik osztályosok számára a Zöld Tökmag Kupa első fordulója, ahol környezetvédelmi, természetvédelmi ismereteikről adhattak számot a csapatok:

A nyolcadikosok a tudatos vásárlással ismerkedhettek meg biológia és osztályfőnöki órákon:

Az év élőlényeivel kapcsolatban külön feladatsor készült az alsós és a felsős tanulóknak. Nagy örömünkre szolgált, hogy sokan vették a fáradságot és egész héten keresték a választ a nem mindig könnyű kérdésekre. A feladatlapok kijavítása és értékelése után a legügyesebbek természetesen jutalomban részesülnek majd.

FOTÓ A RAJZKIÁLLÍTÁSOKRÓL