Fenntarthatósági Témahét: a kilencedik

Fenntarthatósági témahetünk során ezúttal is gazdag programkínálat várta iskolánk tanulóit. Filmvetítés, rajzkiállítás, szemétszedés, Millió Lépés túra, az év élőlényeit bemutató tablók, alsós és felsős rejtvények, nyitott madarász suli, odúellenőrzés, Zöldokos Kupa, papírgyűjtés is volt a tervezett események között. Az esős időjárás miatt végül egyes programok a következő hétre kerültek át, így nálunk közel két hetet fedtek le a fenntarthatóság jegyében szervezett foglalkozások. 

Rajzkiállítás az aulában: a 4.a. osztály munkái

Ismerkedés Glóbival a Föld Napján

Rajzkiállítás: az 1.a. osztály munkái

Az év élőlényei 2024-ben

Tudásszomjas gyerekek

A 4.b. osztályosok munkái

Rejvényfejtők

A 2.a. osztályosok munkái

Fenntarthatósági Témahét: a tervezett programjaink

 Április 23-án a madárodúkkal való ismerkedés során a 8.a. osztályos gyerekekkel és Kolopi Judit osztályfőnökkel különleges élményben is részünk volt. Két ellenőrzött odúban széncinege kotlott, egy harmadikból pedig vörösbegy repült ki. Ez utóbbi az igazi különlegesség, mert e fajnak a szakirodalom szerint a "C" típusú, nyitott madárodú való inkább, itt pedig egy kerek röpnyílású, "B" típusú odúban találtuk meg a faj tojásait. Erre szoktuk mondani, hogy a madár nem olvasta a szakirodalmat...

A vörösbegy tojásai. Jellegzetes, hogy a fészek nem az odú közepén, hanem annak fala mellé van építve. Reméljük, sikeresen kirepülnek majd a fiókák!

Vörösbegy tojások

Kotló széncinege

Április 29-én a Fenntarthatósági Témahét keretében a Méliusz Juhász Péter Könyvtár támogatásával tartott érdekes előadást Fejes Zsolt amatőr csillagász, aki a Hold titkaiba avatta be a negyedik és hatodik évfolyamos tanulókat és még igazi meteoritokat is láthattak a gyerekek.

Május 2-án pótoltuk be a szemétszedést, ami az eső miatt korábban elmaradt. A 3.b osztállyal egy óra alatt három zsák eldobált hulladékot gyűjtöttünk össze az iskola környékén. Köszönjük!

Föld Napi versmondó verseny

 A Föld Napjával kezdődött az idei Fenntarthatósági Témahét intézményünkben. Mivel iskolai versmondó versenyt is szerveztek a kollégák a mai napra, az volt a kérésem, hogy a jeles nap alkalmából csak természettel, állatokkal, növényekkel kapcsolatos költeményekkel készüljenek a gyerekek. Sok szép verset hallhatott a zsűri és a megjelent közönség, így kellemesen hangolódhattunk a témahétre.

Április 24-28.: A nyolcadik Fenntarthatósági Témahetünk

 Idei témahetünk is bővelkedett változatos programokban és eseményekben. Új elemként ezúttal két játékos versenyt hirdettünk. Az alsósoknak Kis természetkutató címmel egy feladatsort állítottunk össze, aminek megoldása a paravánon elhelyezett ismertetők, plakátok figyelmes olvasásával valósulhatott meg. Talán a legizgalmasabb feladat az iskola környékén virágzó növények képének és nevének párosítása volt, amit az erre a célra írt találós versikék segíthettek. A legtöbb pontot végül Fazekas Léna, Bordás Noémi, Pethe Regina, Micskei Panna  3.a. osztályos tanulók csapata szerezte, második helyezést ért el Cserba Luca és Nagy Iza kettőse a 4.a-ból, és harmadik helyen végzett a Vajda Nóra, Nagy Boglárka, Kovács Viktória, Oláh Réka  alkotta csapat szintén a 4.a. osztályból. 

A felismerésre váró virágtabló (részlet a feladatsorból):

Részlet a találós versikékből: 

Munkában a kis természetkutatók:

A felsős tanulók a Zöld Nyomozó játékban vehettek részt. A feladatok során nyolc nyomot kellett megkeresniük a gyerekeknek. A következő nyomra (állomásra) csak az előző megoldása után juthattak tovább. Minden osztályból egy négy fős csapat vett részt a nyomozásban és mindegyik sikeresen eljutott az utolsó helyszínre is. Itt a feladat az volt, hogy 15 perc alatt minél több virágzó növényt fotózzanak le, majd küldjék el a képeket. A helyesen meghatározott növények plusz pontot értek, így tudtunk rangsorolni a csapatok között. 

Az első helyezett az 5.a. csapata lett (Takács Áron, Péter Zsófia, Juhász Noel, Bristyán Sára), a második helyen a 8.a. végzett (Asztalos Tibor, Bartha Richárd, Galambos Kristóf, Balogh Dániel), a harmadik pedig a 7.a. osztály válogatottja lett (Csákó Dániel, Szabó Csenge, Seres Levente, Rácz Lilla Panna).

Zöld nyomozók: az utolsó állomáson:

Mind az alsós, mind a felsős résztvevőknek gratulálunk! A feladatok elnyerték a gyerekek tetszését, így terveink szerint jövőre is lesz folytatás!

Természetesen a témahéten volt számos egyéb program is, ami a fenntarthatósághoz kapcsolódott: filmvetítés, szemétszedés, nyitott madarász suli, stb. Az egyes tanórákon a gyerekek játékos formában további ismereteket szerezhettek a környezetvédelem, természetvédelem témaköreiből. Ezen kívül szép és esztétikus alkotásokat is készítettek a tanulók, amik a témahét alatt végig díszítették a folyosót.

A témahét programjai

Rendhagyó, nyitott madarász sulink is volt, amihez bárki csatlakozhatott. A gyerekekkel megfigyelhettük a közeli erdő élővilágát, így sok tapasztalatot közvetlenül a természetből szerezhettek. A képen a 2.a. osztályosok csapata:

A felső tagozatosok egy csapata:

Iskolánk csatlakozott a Millió Lépés programhoz is. Ehhez kapcsolódva az iskolai versenyben vezető 5.b. osztállyal szerveztünk egy gyalogtúrát a partfalhoz, amivel nemcsak a lépéseik számát gyarapítottuk tovább, hanem a környék élővilágáról is érdekes ismereteket szerezhettek. Az éneklő mezei pacsirtát, a felettünk keringő fekete gólyát vagy a nemrég visszaérkezett tövisszúró gébicset egyaránt megcsodálhatták a gyerekek. Hasonlóan izgalmas volt számukra a védett óriás nünükével való találkozás, aminek különleges egyedfejlődési stratégiáját is megismerhették. Visszafelé sétálva pedig még egy,  a település fölé bekeringő rétisassal is találkoztunk! A nap eredménye: sok jó faj, izgalmas látnivalók és nem mellesleg több mint 10 ezer lépés!

                                       

Óriás nünüke

                                                     

Rétisas, nyomában egy dolmányos varjúval

Összességében egy jól sikerült, tartalmas témahéten vagyunk túl, amelynek tanulságait és tapasztalatait jövőre is felhasználhatjuk!

Bevezető a filmvetítéshez